La llei de la gravetat arrenca amb una declaració. Un jove professor de secundària explica un incident violent que ha viscut a l'aula. Avui, davant de la comissió que l'investiga, té l'oportunitat d'explicar-se, de donar la seva versió.

Un alumne expulsat de l'institut sent que no encaixa en aquest sistema. Durant tot el dia voltarà per la ciutat intentant trobar respostes, agafant distància d'un institut al qual li sembla que no tornarà mai més.

Segurament el professor i l'alumne tenen més llocs en comú del que es pensen.

A través de les paraules de l'un i de l'altre, la peça obre preguntes sobre la responsabilitat, la culpa i les esquerdes del sistema educatiu que afecten tant alumnes com docents.

Ver mapa más grande